Calcolatore delle ore di lezione

L’unità oraria ridotta e l’obbligo di recupero

È la particolarità italiana che conta di più, e ha un risvolto che sorprende. L’ora di lezione è per convenzione di sessanta minuti, ma le scuole possono adottare unità orarie ridotte — cinquanta o cinquantacinque minuti — per esigenze organizzative, spesso legate agli orari dei trasporti pubblici. È una facoltà riconosciuta nell’autonomia scolastica.

La riduzione però non cancella il tempo: il monte ore annuale previsto per ciascuna disciplina resta quello, e la scuola deve programmare il recupero dei minuti non svolti, attraverso attività aggiuntive o una diversa articolazione del calendario. Quando quel recupero non viene programmato, la riduzione si traduce in ore di insegnamento perse per gli studenti e in un’ambiguità sul servizio prestato dai docenti.

Il calcolatore rende visibile la dimensione del fenomeno: cinque minuti tolti a venticinque lezioni settimanali sono oltre due ore d’orologio a settimana, più di una lezione intera, senza che nell’orario appaia cambiato nulla.

L’orario di servizio non è l’orario di lavoro

È l’errore più grave che si possa commettere con la cifra sopra. L’obbligo di insegnamento è di diciotto ore settimanali per i docenti di scuola secondaria, ventidue ore più due di programmazione per la primaria, e venticinque per la scuola dell’infanzia.

Nessuno di questi numeri descrive una settimana di lavoro. A essi si aggiungono le attività funzionali all’insegnamento previste dal contratto: fino a quaranta ore annue per collegi docenti e riunioni, e fino a ulteriori quaranta ore annue per consigli di classe, scrutini e rapporti con le famiglie. Fuori da entrambi i monti ore restano la preparazione delle lezioni, la correzione degli elaborati e l’aggiornamento, che non sono quantificati contrattualmente proprio perché variabili.

Ore a disposizione e supplenze

Un docente il cui orario non raggiunge le diciotto ore di insegnamento completa il servizio con ore a disposizione, utilizzabili per sostituire colleghi assenti. Nel convertire un orario in ore d’orologio conviene tenerle distinte dalle ore di lezione vere e proprie, perché pesano diversamente sul carico di lavoro pur contando allo stesso modo sul servizio.

Dove la cifra annua è utile

Moltiplicare l’orario settimanale per le settimane di lezione dà un valore davvero confrontabile — tra colleghi, tra discipline, tra istituti, e tra l’assegnazione di un anno e quella successivo. È la cifra da tirare fuori quando viene proposta una modifica di orario e vuoi sapere se si tratti di una variazione reale del carico. Due lezioni in più a settimana sono circa sessanta ore d’orologio all’anno.

Sulle ore aggiuntive

Le ore di insegnamento oltre l’obbligo di servizio sono retribuite come ore eccedenti, con compensi stabiliti contrattualmente e distinti a seconda che siano assegnate per l’intero anno o prestate occasionalmente per sostituzioni. Poiché si contano in ore di lezione e non in ore d’orologio, la conversione mostra il tempo reale che vi corrisponde.